Docenten uit de praktijk

Opleiden met passie

Het traject Docenten- en instructeurs-pool Technische Installatiebranche leidt de vakmensen uit de branche op tot assistent-docent voor negen technische ROC’s in Gelderland en Overijssel. Inmiddels is de eerste groep van 14 deelnemers aan de opleiding voor het Pedagogisch Didactisch Diploma (PDD) begonnen. Vanaf oktober 2016 tot juni 2017 komen zij om de twee weken op de Technicampus in Deventer bijeen voor een lesmiddag en -avond. Daarnaast nemen zij deel aan een zestal aanvullende kennisbijeenkomsten, zoals het bezoeken van een universiteit, diverse leveranciers en relevante beurzen over bijvoorbeeld woningtechnologie. Hierna kunnen zij in het schoolseizoen 2017-2018 als assistent-docent met hun vakinhoudelijke kennis en vaardigheden aan de slag. De Vries: “De ROC’s krijgen hiermee precies in huis waar zij al zo lang om vragen: vakmensen die actuele kennis uit praktijk rechtstreeks in het onderwijs kunnen inbrengen.” Techniekpact-ambassadeur Doekle Terpsta is een groot voorstander van dit project en heeft het in een aantal landelijke bijeenkomsten genoemd als de eerste praktische invulling van een circulaire carrière.

Gewoon doen

Een deelnemer is John Nijenhuis (foto’s) van Loohuis-Meulenbeld Installatie-technieken. Nijenhuis is binnen het bedrijf KAM-coördinator en verantwoordelijk voor opleidingen. Voor hem was deze stap een natuurlijke. “Ik werd benaderd met de vraag of dit traject misschien iets voor mij was. Ik hoefde niet lang na te denken: natúúrlijk was dit traject iets voor mij! Ik begeleid veel leerlingen in ons bedrijf. En in de loop van de jaren ben ik tot de conclusie gekomen dat het mbo-onderwijs niet altijd biedt wat wij als bedrijf nodig hebben. Dan kun je gaan zeuren, maar je kunt er ook wat aan doen. Dat heb ik altijd gedaan. Ik heb gesproken met het vmbo en ben via het basisonderwijs jongeren enthousiast gaan maken voor techniek, want daar begint het!” Inmiddels is Nijenhuis volop in opleiding. Het is een druk programma naast zijn werk, maar het brengt hem ook veel. “Het is een boeiende opleiding. Er is aandacht voor presenteren, pedagogisch handelen, het indelen van lessen, beoordelen en nog veel meer. En ik loop in de avond-uren stage bij het ROC van Twente in Hengelo. Best pittig, maar het geeft je veel! Ik zou tegen iedereen willen zeggen: gewoon doen!”